Nauczyciel szkoły podstawowej
Liceum Novoilmov
Dzichanovsky powiat miejski RT
Cel:
• Popraw wiedzę dzieci na temat bajek.
Zadania:
* Powtórzyć i skonsolidować pojęcia opowieści ludowych i literackich.
* Zapoznawanie dzieci z różnymi rodzajami bajek: magia, codzienność, bajki o zwierzętach, itp.
* Kontynuuj wzbogacanie słownictwa dzieci nowymi słowami.
* Aby nauczyć dzieci kochać ludzi i literatury różnego rodzaju.
Wyposażenie:
* Wystawa książek "Opowieści".
Piękny napis "Jest wiele bajek na świecie".
* Rejestrator z nagraniami dla muzycznych przerw i laptopa.
"Magiczna Skrzynia".
* Dysk muzyczny z piosenkami z kreskówek i bajek
* Pozycje do "Magic klatki piersiowej" i "Magic koszyk": igły do szycia, ścierka, manekin lub zdjęcia (cebula, pomidor, pomarańcza, cytryna), zdjęcia Cheburashka, Mały Raccoon, Winnie Puchato, Buratino.
Ilustracje? S. Pushkin. "Opowieść króla Saltana, jego syna, wspaniałego i potężnego bohatera Guidona Saltanowicza i pięknej księżniczki Łabędzia".
Tołstoj, Złoty Klucz czy Przygody Buratino.
* Koperty z pytaniami gier.
* Chipy nagród za poprawne odpowiedzi.
Postęp klasy:
Moment organizacyjny.
Bajka przechodzi przez las, bajka prowadzi za rękę
Z rzeki pochodzi bajka, z tramwaju, z bramy
Co to za taniec? To bajka.
Bajka jest mądra i czarująca, jest obok nas.
Aby dobre zło znów zwyciężyło!
By przekonać dobro zła, by stało się dobre.
W bajce, słońce płonie, w niej panuje sprawiedliwość!
Bajka jest mądra i czarująca, ścieżka jest otwarta dla niej wszędzie!
Sesja otwarcia
Znacie już kilka historii. Dziś nasza gra poświęcona jest różnym historiom. Znasz historie od wczesnego dzieciństwa.
Jakie są pierwsze historie, których uczą się wszystkie dzieci w naszym kraju? (Repka, Kolobok, Chicken Ryaba).
Chłopaki! Kto jest autorem tych opowieści? (To są rosyjskie opowieści ludowe)
Są opowieści, które ludzie tworzą, i są opowieści o literaturze. Autorzy tych opowieści są pisarzami. Którego znasz? (Krajowy: A.S. Pushkin, P.P. Ershov, K. Chukovsky, itp. Zagraniczni: Charles Perrault, Hans Christian Andersen, Brothers Grimm, itp.)
Czy wiesz, że bajki są różne: istnieją bajki, w których nietypowe postaci działają: obiekty, rzeczy, które wykonują różne cuda. Jak się nazywają te historie? (Magic) Podaj przykłady bajek ("Kopciuszek", "Latający Statek", "Karły Nos").
Są historie, które opisują relacje ludzi. Historie te nazywane są opowieściami domowymi. Które z bajek przeczytanych w literaturze można przypisywać opowiadaniom domowym? (Ayoga, Earned Ruble, Three Sisters)
Istnieje wiele historii, w których zwierzęta są protagonistami. Wymień takie bajki ("Sister Fox i szary wilk", "Zayushkin hut", "Wolf i siedem kóz").
W baśniach zebrano ludową mądrość. Wydaje się, że taka prosta i znajoma bajka "Wilk i Siedem Kozłów" czego nas uczy? (OBJ). Każda historia wzbogaca nas doświadczeniem życiowym, uczy dobra i sprawiedliwości.
Zasady gry
Dziś będziemy grać w wspaniałą grę - KVN i dowiedzieć się, czy znasz bajki dobrze.
Klasa jest podzielona na 2 zespoły po 6 osób. Kapitanowie drużyny losują losy, by wyciągnąć numer gry. Dla poprawnej i kompletnej odpowiedzi, zespół otrzymuje żetony nagród. Jeśli odpowiedź jest nieprawidłowa, prawo do odpowiedzi przechodzi na drugi zespół. Niekompletna odpowiedź może być uzupełniona przez inny zespół, a następnie żetony nagród są podzielone między te zespoły. Krzyki z miejsca się nie liczą.
{module Google _ kvadrat
Pytania o grę
1) Zgadnij bohatera bajki.
"Zostawiłam babcię, dziadka."
W jakiej bajce jest środek transportu pieca? (Zamówienia Pike)
Jak się nazywała kobieta z lodu w bajce G.H. Andersena? (Królowa Śniegu)
Dziewczyna ze śniegu w rosyjskiej opowieści ludowej? (Snow Maiden)
Jak nazywał się kot z filmu animowanego "Wakacje w Prostokvashino"? (Matroskin)
W jakich opowieściach spełniły się życzenia ryb? (O rybaku i rybie, na rozkaz pike)
Który chłopiec nazywał się "wujek"? (Wujek Fedor)
Kto odwiedza rano? (Kubuś Puchatek)
Jak nazywały się świnie z opowieści "Trzy Świnie"? (Nif- Nif, Nuf- Nuf, Naf- Naf)
Baba Yaga jest środkiem transportu? (Stupa i pomelo)
Które lekarstwo wolała Carlson? James
Jak nazywa się miasto, w którym mieszkała Neznayka? (Sunshine)
2) Uwaga, Magiczna Klatka! (Igła, żarówka, cytryna).
Z tym obiektem można zrobić najcudowniejsze rzeczy, a nawet zabić strasznego bohatera rosyjskich bajek.(Igła)
(3) Uwaga, Magiczny Folderze!
Poznaj historię z ilustracji. Imię i nazwisko oraz autor.
? S. Pushkin. "Opowieść króla Saltana, jego syna, wspaniałego i potężnego bohatera Guidona Saltanowicza i pięknej księżniczki Łabędzia".
Tołstoj, Złoty Klucz czy Przygody Buratino.
(4) Zaśpiewaj każdą piosenkę z bajki lub kreskówki.
Niebieski samochód, chmury. "W trawie był konik polny". "Two Jolly Goose" itd.
(5) Wymień autora i historię, z której usłyszysz:
Jest milszy niż ktokolwiek inny.
Leczy chore zwierzęta,
I pewnego dnia hipopotam
Wyszedł z bagna.
Jest sławny.
To jest lekarz...
Nie mam cipki w torbie.
Mam Lariskę w torbie.
To szkodliwe dla miłości pasja jak
I nazywam się... Shapoklyak, E.N. Uspensky
(6) Konkurencja kapitanów.
Napisz nazwy historii w określonym czasie.
7) Zbierz mozaikę z bajki.
"Kubuś Puchatek", "Mały Szop".
(8) Pytania kapitana.
Kapitanowie drużyny zadają pytania.
(9) Odkryj imiona bohaterów bajki.
s Kanayaokcha Spa (Czerwony Kapturek)
IncaMtorstock (kot Matroskin)
10) Zgadnij melodię lub piosenkę z bajki.
"Smile", "Clouds", "Mammoth Song", "Chunga-Changa" i inne.
• Co za niezwykły środek transportu użył bohatera rosyjskiej opowieści ludowej,By dostać się do pałacu króla? Jak nazywa się ten bohater i jaka jest ta historia?
(Emelya weszła na piec w bajce "Według komendy pike")
• Uwaga, Magiczna Skrzynia!
Jest tu coś, co krokodyl zjadł z bajki. Co to jest? Jaką historię? Kto jest autorem?
(Krokodyl połknął ścierkę w bajce K. Chukovsky 'ego "Moidodyr")
• Kto tak o sobie mówił?
- Usiądź na kikucie,
Zjedz ciasto! (Niedźwiedź)
"Masza i Niedźwiedź" Rosyjska opowieść ludowa.
• Uwaga, Magiczna Skrzynia!
Czy jest tu zabawka, bohaterka książki, która otrzymała bardzo zabawne imię, bo spadła ze stołu?
Opowieść E. Ouspensky "Krokodyl Gena i jego przyjaciele"
• Uwaga, Magiczny Koszyk!
Żołnierz był tak poruszony, że blaszane łzy prawie zwinęły mu się z oczu, ale z czasem pamiętał, że żołnierz nie powinien płakać. Bez mrugnięcia okiem, spojrzał na tancerkę, tancerka spojrzała na niego i oboje byli cicho.
"Tin Soldier" G. H. Andersena.
5. Koniec gry.
Podsumowanie meczu. Wynagrodzenie zwycięzców i uczestników gry. General dance to the music of the song "There is many fairy tales in the world".