nauczyciel
Madow przedszkola 8
RT, Agriz
Treść programu:
- Uczyć dzieci działania w przypadku pożaru zgodnie z zasadami postępowania podczas pożaru.
- Skonsolidowanie tej wiedzy w praktyce w sytuacji gry, rozwijanie umiejętności działania w przypadku pożaru.
Słownictwo:Maska gazowa, gaśnica.
Struktura klasy:
I. Wprowadzenie:
- Emocjonalne nastawienie.
- Słowo artystyczne.
- Porównanie.
- Pytania dla dzieci.
- Połącz w prawo.
II. Główna część.
- Słowo artystyczne.
- Gra w grę.
- Instrukcja.
- Przypominam.
- Nagroda.
III. Ostatnia część.
- Dydaktyczna gra "Pokaż go w prawo"
- Słowo artystyczne.
- Zaliczam.
- Scena klasowa.
Prace wstępnezapoznanie się z grą dydaktyczną "Loto-01", czytanie opowieści i wierszy z serii "Tak, że nie było problemów", zgadywanie zagadek "Co jest związane z ogniem", rozmowa "Mecze do dzieci nie są zabawką".
Materiał dla klasy:Plakat "Ogień jest przyjacielem, ogień jest wrogiem", kolorowe ołówki, sztaluga, meble lalki, telefon, koraliki, torebka, karty do gry "Jeden, dwa, trzy, które pokazują poprawnie", girland, pudełka zapałek.
Postęp klasy:
Q:Powiedzcie mi, jaki macie nastrój?
Odpowiedzi dzieci.
Q:Chcę, żebyście byli szczęśliwi i mili. Wyjrzyj przez okno. Co za cudowny dzień! Spójrzcie na siebie, uśmiech! Siadaj. Dzisiaj porozmawiamy o nim... Możesz patrzeć na niego bez końca. To może być piękne i czasami przerażające. Może być użyteczny i niebezpieczny. Jest przyjacielem i wrogiem. Chcesz wiedzieć, co to jest i dlaczego jest tak różne?
J:Tak.
Q:Więc posłuchaj moich wskazówek i pomyśl, co ich łączy.
Mamy nasze pieniądze.
Gorące miejsce.
Zniknął, nie zniknął.
Rosy Bun stał się
Co za miejsce.
Gdzie jest forsa?(Piec)
To mroczny, mroczny dom.
Sto sióstr się go trzyma.
I żadnej z sióstr.
Może wybuchnąć jak ogień.(Mecze)
Sypianie i złość, strach przed wodą.
Język, nie szczekanie.
Bez zębów, ale ugryzienia.(Ogień)
Odpowiedzi dzieci.
Q:Dziś porozmawiamy o ogniu. Bez ognia nie możemy dłużej wyobrażać sobie życia, jest ono potrzebne wszędzie: w domach, przedszkolach, szkołach, fabrykach, miastach i wsiach. Ogień jest przyjacielem człowieka, bez niego nie ma życia na ziemi. Powiedz mi, dlaczego człowiek potrzebuje ognia?
J:Gotowanie żywności, tak, że jest lekki, tak, że jest ciepłe, stopić żelaza, itp.
Q:Czy taki niezastąpiony ogień może stać się wrogiem człowieka? Może być niebezpieczny? Kiedy?
Odpowiedzi dzieci.
Q:
Mówimy, że ogień jest naszym przyjacielem!
Ale nagle stanie się wrogiem.
Jeśli o nim zapomnimy,
Zemści się na ludziach.
Q:Ogień jest stałym towarzyszem człowieka, może być nie tylko przyjacielem i pomocnikiem człowieka we wszystkich dobrych uczynkach, ale także wrogiem. To zależy od nas! Pomóż mi dowiedzieć się, gdzie jest ogień na tych zdjęciach, a gdzie jest wróg. Czerwone linie łączą ogień - przyjaciela, a niebieski ogień - wroga.
{module Google _ kvadrat
Q:Teraz zagramy.
Wiemy jak się zachowywać.
Jeśli będzie pożar.
Q:Zobaczę, co zrobisz, jeśli w twoim domu będzie pożar. Będę twoją matką (nauczyciel zakłada kapelusz, koraliki, bierze torebkę), a wy jesteście moimi dziećmi. Oto nasz dom (róg lalki). Muszę już iść. Zostań w domu sam. Nie bądź niegrzeczny, nie psuj. Zaraz tam będę. Więc jeśli nie otworzysz drzwi, zamknę cię.
Kiedyś Kola, Olya Anna
Strażacy grają.
Kubeł był wybierany w łazience.
Ale nie znaleźli ognia.
Więc postanowiliśmy zrobić to sami.
Ale ogień potrzebuje płomieni.
Papier, zapałki, nafta...
- Ogień gotowy! Zgaśmy to.
Chłopaki biegali dookoła.
Problem w tym, że ogień nie gaśnie.
I nie wylewaj na niego wody!
Włącza girlandę, która symuluje ogień.
Q:Co robicie?
J:Wezwij straż pożarną pod numerem 01; wezwij dorosłych przez okno; jeśli dym - leżeć na podłodze, zmoczyć ręcznik, oddychać przez niego.
Q:Chcesz się ukryć przed pożarem? Dlaczego?
J:Jeśli drzwi nie są zamknięte, czołgaj się do wyjścia.
Q:Dlaczego musisz się czołgać?
J:Tam jest mniej dymu.
Q:Jeśli ogień dopiero się zaczął, pokaż mi swoje czyny.
J:Extinguish z materacem, kocem; nalewać wodę; jeśli ubrania złapać ogień - upadek i rolka, zburzyć ogień.
Q:Dobra robota! Dobrze poradziłeś sobie z ogniem. Mam nadzieję, że nigdy się w to nie wpakujesz. Ale nie zapominaj o tym. I nigdy nie baw się zapałkami.
Możesz pobawić się owieczką.
Możesz bawić się ze świnią.
Z wiatrem,
Chowam się i pada deszcz,
Ale nie baw się ogniem!
Q:Teraz zagramy w "pokaż to dobrze". Zadam ci pytanie, a ty pokażesz mi zdjęcie.
Niech każdy obywatel sobie przypomni.
Numer pożaru.(01, 02, 03).
Gdzie jest niebezpieczeństwo, gdzie jest ogień
Czerwony koń ściga się ze strzałą.(Czerwony koń, silnik strażacki, czerwony Wołga)
Słyszałeś o pożarze.
Daj mi sygnał!
Niech każdy intruz się dowie,
Co przyjmować(Leika, gaśnica, szklanka wody)
Wyszedł dym.
Pokój Gary 'ego jest pełny.
Co ma na sobie strażak?
Po co?(Gaza bandaż, szalik, maska gazowa).
/ W lesie, w którym oparł się ogień
Poszłam do domu.(Zostawił ogień, aby zwierzęta były ciepłe, przykrył ziemię, posadził drewno na opał).
Q:Dobra robota, dzieciaki. Odwaliliście kawał dobrej roboty.
Cokolwiek stanie się w domu.
Zawsze słuchaj rad dorosłych!
Zacznę, a ty przyjdziesz.
Odpowiedz w kolejności.
Gdzie ludzie nie dbają o ogień
Na niebie będzie balon.
Zawsze będzie groźba.
Zło... ogień.
Raz, dwa, trzy, cztery.
Kto ma pożar domu?
Dym nagle wyrósł.
Który nie wyłączył... żelaza.
Czerwony blask biegł
Kto grał z zapałkami...
Stół i szafa spalone na raz
Który suszył pranie nad... gazem.
Płomień wskoczył w listowie
Który w domu spalił... liście.
Kto wrzucił ich do ognia?
Dziwne... obiekty.
Zapamiętaj każdego obywatela
Ten numer to... 01.
Dym, nie ziewaj.
A strażacy... dzwoń.
Q:Dobra robota, świetnie się spisałeś na zajęciach. Naprawdę podobało mi się, jak odpowiedziałeś na pytania, że nie zgubiłeś się w pożarze. Pamiętajcie,
Nie pozwól, żeby coś ci się stało.
Zawsze słuchaj rad dorosłych!