KVN Ptaki.

Cele:poszerzenie idei dzieci na temat różnorodności ptaków; promowanie edukacji patriotyzmu i ludzkiej postawy wobec przyrody rodzimej; tworzenie negatywnej oceny moralnej naruszeń w dziedzinie przyrody, negatywnej postawy wobec bezmyślnej, nieodpowiedzialnej postawy wobec ptaków; zachęcanie dzieci do udziału w działaniach mających na celu ochronę ptaków, promowanie idei środowiskowych.

Rejestracja:
1. epigraf KVN na tablicy:

"Dbaj o te ziemie, te wody,
Nawet trochę trawy.
Dbaj o wszystkie zwierzęta w przyrodzie.
Tylko zabić bestie wewnątrz ciebie!
Evtushenko

2. Fotografie i rysunki ptaków w naszym obszarze (w całej klasie)
3. Dbaj o plakaty ptaków (przygotowane wcześniej przez zespoły)

Plan działania:

1. Wprowadzenie przez moderatora
2. Powitanie zespołów
3. Odgrzewanie
4. Telegram
5. "Zgadywanie"
6. Konkurs kapitanów
7. "Ty dla mnie, ja dla ciebie".
8. "Znajdź ptaki".
9. Streszczenie (refleksja)
10. Ostatnie słowo nauczyciela.

Postęp imprezy

1. Wprowadzenie przez moderatora

Słońce śmieje się czule.
Błyszczące, gorętsze,
I dzwoni ze wzgórza.
Gadający strumień.
Kolos.

Wiosna jest tutaj! Z nadejściem wiosny, nasi przyjaciele, ptaki wędrowne, wracają do nas.

I wygląda na to, że wiosna jest zdana na siebie.
Posłała ptaka, i nagięła gałąź,
Wieża dała jej właściwą drogę.

Pierwszy przybyłem do my kamyk, a po one lecę i lecę inny ptak: skowronek, gwieździsty, jaskółka.

Połknięcia pochodzą z południa.
Przyszli do nas wiosną.
Kręcimy się.
Nad altanką.

Twi- ti- vit - spieszy się
Kolejny dzień, kolejny dzień,
I pod wzorcowym dachem
Dom jaskółki dorastał.

Słyszysz pisk i ptasie ćwierkanie.
Kto patrzy z gniazda?
Połyki pędzą przed...
Dzieci potrzebują jedzenia.
Znasz korzyści ptaków?
Rodzina gąsienic niszczy 350 gąsienic, chrząszczy i ślimaków dziennie. Kukułka podczas lata zjada do 270 tysięcy dużych gąsienic i majowych chrząszczy. Wieża, po pługu, jest w stanie zniszczyć 400 robaków, szkodników roślin w ciągu dnia. Rodzina jaskółek niszczy około miliona różnych szkodliwych owadów latem.
Uszy sowy jest w stanie jeść do 10 woli dziennie, a sowa kora je około 1200 gryzoni rocznie. Stepowy orzeł niszczy wielu gofrów i myszy.
Szacuje się, że jedna mysz zjada rok - 3 kg ziarna, a surówka - do 16 kg. Więc każda sowa, orzeł, oszczędza tony chleba od gryzoni. Ale nie tylko ptaki są cenne. Trudno jest wyobrazić sobie naturę bez ptaków, bez zwinnego wróbelka, gwieździstego głosu, dumnego kruka i innych ptaków.
Dziś w naszym KVN zobaczymy, skąd znasz ptaki i co o nich wiesz.

2. Powitanie zespołów

Dwa zespoły prezentują jury i widzom godło i nazwę zespołu.

3. Odgrzewanie

Członkowie zespołu na zmianę odpowiadają na pytania gospodarza dotyczące ptaków:

1. Mieszka w lesie.
Do dupy jak rabuś.
Ludzie się go boją.
Boi się ludzi.
(Filin)

2. Latem chodzi do harpuna,
Zimą krzyczy.
(Rook)

3. Płacząc na bagnach,
Nie wychodzi z bagna.
(Kulik)

4. Młody koń, był za morzem,
Przed łupkiem, za srebrem,
Na piersi ma biały ręcznik.
(Połknięcie)

5. Biały jak śnieg,
Czarny jak robak.
Zelena jest jak łąka,
Zmienia się jak demon.
I obrót w stronę lasu.
(40)

6. Śpi w dzień
latać w nocy
I przeraża przechodniów.
(Sowa)

7. / Far away my knock
Słyszę.
Jestem wrogiem robaków.
Drzewa to przyjaciele.
(pecker)

8. Bez rąk, bez siekiery.
Zbudował fasolkę.
(Gniazdo)

9. Co za czterdzieści liter.
(40)

10. Biały jak śnieg,
Inflacja jak futro,
Chodzą po łopatach.
(Gęś)

11. Żona Charitonova
Pod tobą,
Znalazłem 700 koszul.
Wiatr wieje,
Wszystkie moje koszule są nadmuchane.
(Kurczak)

12. Nie jeździec, ale z ostrogami,
Nie stróżem. Budzi wszystkich.
(Kogut)

13. Król okrąża miasto,
Nosi honor na głowie.
(Kogut)

14. Mały chłopiec.
W szarym fotelu
Węszy.
Krumbs zbierają się,
Spanie w polu...
Kradnie marihuanę.
(Wróbel)

15. Chata jest nowa, bez lokatora.
Lokator się pojawi, dom się rozpadnie.
(Jaja)

16. Kto uratował Rzym?
Gęś.

17. Podaj nazwy ptaków, które posiadają uwagi:

"re" dla grouse;
"Do" jest jadalne;
"mi" to flamingo;
"fa" oznacza spoof, bażant;
"A" to bełkot.
"S" to cycek.

18. Które z naszych ptaków lata najszybciej?
(Swift)

19. Który ptak jest największy na świecie?
(struś afrykański)

20. Jaki ptak nosi imię znanego rosyjskiego pisarza?
(Gogol)

4. Telegram

Członkowie zespołu muszą odblokować zaszyfrowany telegram wysłany przez ptaki z dalekiego południa.

Odpowiedź:
Witajcie, młodzi przyjaciele! Wracam z południa. Witamy! Pióra.

5. "Zgadywanie"

Uczestnicy konkursu powinni znać głowę ptaka i co je.

Odpowiedź: (1) Herony - ryby, żaby; (2) kaczki - kaczki, małe skorupiaki, larwy owadów; (3) pelikan - ryby
6. Konkurs kapitanów
Kapitanowie drużyny muszą narysować ptaka z zamkniętymi oczami.

7. "Ty dla mnie, ja dla ciebie".
Członkowie zespołu muszą na zmianę nazywać ptaki, których imiona zaczynają się literą "c".

Przykładowe odpowiedzi dzieci:
Jay, sroka, cycek, starling, fortyfoot, horn, sokół, rękaw, struś, wirowanie, sekretarka, itp.

8. "Znajdź ptaki".
W poniższym tekście członkowie zespołu muszą znaleźć nazwy ptaków.

Dziewczyna zorganizowała jadalnie dla ptaków. WokrukWszedłem, posprzątałem śmieci w kącie i okazało się, że to wygodne, nagie miejsce. Karmienie dużych ptaków kiełbasą i owsianką.

W tej książce są 4 ptaki. Znajdź ich.
Odpowiedź
Dziewczyna zorganizowała jadalnie dla ptaków. WokrukWszedłem, postawiłem moo w rogu.śmieci, okoTo wygodne, Wob.więcej smołaMiejsce. Karmienie dużych kolb ptaków tutajsoja, kaszyi.

9. Podsumowanie wyników konkursu (refleksja)

Wielki przywódca.
Czego się nauczyłeś z dzisiejszego konkursu?
Dużo się nauczyłeś o ptakach? Podobało ci się dzisiejsze święto?
Przykładowe odpowiedzi dzieci:
- Dowiedzieliśmy się dużo o tym, ile różnych ptaków żyje wokół nas.
- Nauczyliśmy się identyfikować ptaki i to, co jedzą według ich struktury dzioba.
- To było bardzo interesujące i zabawne.

10. Końcowe słowa nauczyciela

Dziś członkowie zespołu wykazali się doskonałą wiedzą o ptakach. Znają nie tylko ptaki, które żyją wokół nas, ale także ptaki, które żyją daleko stąd. Po zawodach nauczyliśmy się wiele o ptakach i ich życiu.

{moduł Yandex}