Konkurs i program gier "Maraton bajek"

Warunki programu:Istnieje 4 zespoły z 8- 10 osób - koneserów bajek.
Każdy zespół wymyśla nazwisko, motto, rysuje emblemat, wybiera kapitana i przygotowuje pracę domową: fragment z bajki; piosenka z każdej bajki na muzyczną pauzę. Dla wszystkich członków zespołu - kostium bohatera bajki.

Cel:wprowadzenie młodych studentów do wartości fikcji

Zadania:

Personal OOD:
- edukowanie estetycznego postrzegania środowiska;
- okazywanie zrozumienia i poszanowania wartości kultur innych narodów;
analizować i opisywać stany emocjonalne i uczucia innych, budować ich relacje, biorąc pod uwagę je;
ocenia sytuacje pod względem zasad postępowania i etyki;
- wykazywanie w konkretnych sytuacjach dobrej woli, zaufania, uwagi, pomocy.

OUD:
zaznajomienie z bohaterami rosyjskich opowieści ludowych, bajki wielkich pisarzy;
rozwijanie kreatywnej wyobraźni, logiki myślenia i pamięci;
- niezależnie przekształcić zadanie praktyczne w zadanie poznawcze;
być w stanie samodzielnie dokonywać wyszukiwania, gromadzenia i przydziału istotnych informacji z różnych źródeł informacji.

Regulatory OUD:
- przeprowadzanie stopniowego monitorowania według wyników pracy, pod kierunkiem nauczyciela;
analizuje stany emocjonalne uzyskane z udanej (nieudanej) aktywności;
Ocena wyników ich działań.

OUD:
- Przyznanie istnienia różnych punktów widzenia;
być w stanie wyrażać swoje myśli z wystarczającą kompletnością i dokładnością zgodnie z zadaniami i warunkami komunikacji;
posiadają monologiczne i dialogiczne formy mowy zgodnie z normami gramatycznymi i syntaktycznymi języka ojczystego;
- tworzenie werbalnych i niewerbalnych metod komunikacji;
być w stanie zintegrować się z grupą rówieśników i budować owocną interakcję i współpracę z rówieśnikami i dorosłymi.

Host: Lubisz bajki? I wiem. Wszyscy na świecie kochają bajki. A miłość zaczyna się w dzieciństwie. Magiczne, śmieszne, a nawet przerażające - bajki są zawsze interesujące. Czytasz, słuchasz, zapiera dech w piersiach.
Bajka to kłamstwo, ale jest w niej podpowiedź, lekcja dla dobrych ludzi. Zawsze jest lekcja w bajce, ale lekcja jest dobra, najczęściej jest przyjacielską radą. Opowieść uczy nas odróżniać dobro od zła, dobro od zła.
Dziś drużyny uczestniczą w maratonie... Pozdrawiam drużynę.

{moduł Google _ kvadrat}

Konkurencja 1. Ogrzej się.

Gospodarz zadaje pytania zespołom. Drużyny odpowiadają. Dla każdej poprawnej odpowiedzi, 1 punkt.

1. Jak się nazywał chłopiec, którego serce prawie zamieniło się w lód?Kai
2. Jaki był kaczątko zanim został łabędziem?Brzydki)
3. Najgorszy bohater bajki?Kolobok Przewodniczący)
4. Ulecz je wszystkie, ulecz je wszystkie.?ibolit)
5. Jak się nazywała dziewczyna, która odbyła długą podróż?Gerda?

1. Nos jest szczególną cechą tego bohatera.?boratino)
2. Kto pomógł Thumbelce dostać się do ciepłych miejsc?Połknięcie)
3. Kto stał się brzydkim kaczątkiem?W łabędziu
4. Dziewczyna o nietradycyjnym kolorze włosów (Malvina)
5. Słynny chłopiec z nowoczesnej angielskiej bajkiHarry Potter.)

1. Pojazd staruszka Hottabycha (Statki powietrzne do przewozu dywanów)
2. Która bohaterka rosyjskich opowieści ludowych ma długi warkocz??barbarzyńca)
3. Dysk, na który miał trafić Kopciuszek (Piłka?
4. Pierwszy cud złotej rybkiA koryto
5. Kto spełnił wszystkie życzenia Emela?Pike.)

1. Główny wróg doktora Aibolita.(Barmalei))
2. Który z wspaniałych postaci Pushkina miał całą moc w swojej brodzie??Chornomor.)
3. Wierny przyjaciel lisa AliceBasilio?
4. Co jest w głowie Kubusia Puchatka??trociny)
5. Nazwisko dziewczyny, która uratowała brata KaiaGerda.)

Konkurs 2. "Znajdź znajome nazwiska"

Każdy zespół otrzymuje znak "Fairytale Heroes". W komórkach tablicy rejestrowane są nazwiska bohaterów książek i bajek dla dzieci. Ale litery nazw nie zawsze są pisane w jednej linijce. Uczestnicy muszą znaleźć te nazwy. Osiem. (Czas na wykonanie zadania to 1 minuta). Zadanie to szacuje się na 5 punktów.

Pobierz znak poniżej.

Zadania fanów.
"Bohaterowie opowieści w tajemnicach"

Gospodarz czyta jedną tajemnicę dla każdego zespołu. Musisz odgadnąć bohatera bajki.

Lecieć nad ziemią,
Potrzebuje stupy z miotłą. (Baba yaga)

Drewniany żartowniś
Mógłbym zaprzyjaźnić się z książką.
Poszedł do teatru marionetek.
Dolls stał się lojalnym przyjacielem. (Buratino)

Kocha miód, spotyka przyjaciół
I jęcząc,
A także puff,
Pieśni, chórki... Ooh!
Śmieszne dziecko niedźwiedzia...

Nie bez ogona.
Dobry osioł...

Robię babcię dla dziadka.
Dziadek został bez lunchu.
Chłopak wbiegł do lasu.
Mam lisa na skarpecie. (Kolobok)

Mieszka w Pruzkvashino.
Cała farma tam jest.
Nie znam dokładnego adresu.
Ale to imię żeglarskie. (Matroskin cat)

Nie ma piękniejszej dziewczyny.
Ta dziewczyna nie jest mądrzejsza.
I Piero, jej westchnienie.
Pisze o niej cały dzień. (Malvina)

Tak, w tej książce.
Dzieci żyją, maluchy.
I jest tam dziwak.
Nie tak to robi.
To głupiec.
Kto go nazwie? (Nieznany)

Mischievous cheerleaderka
Wchodzi przez okno.
Dzieciak dostał się do domu.
I zrobił tam pogrom. (Carlson)

Konkurencja 3. "Ukończ nazwę bajkowego bohatera"

Prezenter wzywa pierwszą część imienia bohatera, a uczestnicy gry (z kolei) uzupełniają brakującą nazwę. Dla każdej poprawnej odpowiedzi, 1 punkt.

1. Tato, Carlo.
2. Gospodarz, Kuzia.
3. Doktorze. Aibolith.
4. Listonosz... Pechkin.
5. Signor. Pomidor.
6. Krasnoludek.
7. Księżniczka... Swan.
8. Żelazo... drwal.
9. Lukoye.
10. Stary...

Pauza muzyczna
(Śpiewanie piosenki z historii przygotowanej przez jedną z drużyn)

Konkurencja 4. "Magiczne obiekty"

* (1 opcja)
W okręgu stoisko 3 uczestników z zespołów, na przemian z graczami z innych zespołów. Potem przychodzi wiersz, wprowadzenie do gry.

W bajkach są magiczne rzeczy.
Bohaterowie pożądania wypełniają:
Dywany-samolot wznieść się ponad świat,
Wspaniały garnek - słodka owsianka do jedzenia.
Spróbuj, przyjacielu.
Magiczne przedmioty, aby podnieść nadwozie.
Pamiętaj, nie ziewaj, podaj te obiekty.

Uczestnicy konkursu z kolei (w kręgu) wołają do nich znane magiczne przedmioty z bajek. Jeśli gracz nie może nazwać magicznego elementu lub powtarza się, on lub ona jest poza grą. Zwycięzcą jest drużyna, której gracz jest ostatni.

* (druga opcja)
Nazwa wszystkich tematów:

1. Magiczne obiekty, które spełniają życzenia (magiczna różdżka, płatek, pierścień, włosy).
2. Obiekty mówiące prawdę i mówiące, co się dzieje (lustro, książka, talerz złota).
3. Rzeczy, które wykonują pracę dla bohatera (obrus, igła, szermierka, pałki).
4. Przedmioty przywracające zdrowie i młodość (młode jabłka, żywa woda).
5. Obiekty pokazujące drogę (kamień, kłębuszek, pióro, strzałka).
6. Obiekty, które pomagają bohaterowi przezwyciężyć trudności, odległość i czas (niewidzialna czapka, motorówki, dywany-samolot).

Konkurs kapitanów 5. Z jakiej bajki G. H. Andersen obiekt.

Kapitanowie dostają karty.

1. Parasol ("Ole Lukoye").
2. Sankey (Królowa Śniegu).
3. Goroshina ("Księżniczka na groszku").
4. Skorupa orzechowa ("Thumbelina").
5. Statek papierniczy ("Stojący Żołnierz Cyna")
6. Nettle ("Dzikie Łabędzie"),
7. Klatka piersiowa ("skrzynia powietrzna").

Konkurencja 5. "Fairytale Trouble"

Nazwiska bajek są mylone. Było zamieszanie. Księżniczka stała się Havroshką, a Koschei jasnym sokołem. Nie powinno być bałaganu w bajkach. Pobierz karty z tytułami bajki i połączyć początek i koniec tytułów bajki.
Zespoły wykonują zadania bez kapitanów.

Fairytale Trouble

Zadania fanów.
"Bohaterowie opowieści w tajemnicach"

Gospodarz czyta jedną tajemnicę dla każdego zespołu.
Zgadnij, którzy bohaterowie tajemnicy i z jakich baśni ci bohaterowie.

1. Facet zrywa swoją ulubioną kuchenkę,
Poszedłem nad rzekę po wodę.
Got a pike in the hole
Od tamtej pory się nie martwiłem. (Koniec końców, to opowieść o przeciwności losu.)

2. To nie złoto świeci.
To nie słońce świeci.
To wspaniały ptak.
Siedzi na jabłoni w ogrodzie. (Firebird od Ivana Tarevich i Szarego Wilka.)

3. Bride-in-law czeka na węzeł bagienny.
Kiedy przyjdzie po nią Tarevich? Żaba z Żabie Księżniczki.

4. Dużo srebra i złota.
Ukrył się w spodniach,
Mieszka w ponurym pałacu.
Kradnie cudze panny młode. (Koshei Nieśmiertelny.)

Konkurs 6.
Na początku tekstu poznaj rosyjską opowieść ludową.

Każda drużyna dostaje karty. Jeden z graczy zespołu ekspertów czyta tekst i odpowiedzi.

1. "W pewnym królestwie, w pewnym stanie, żył król z królową; miał trzech synów - wszystkich młodych, samotnych, obskurnych, takich, że ani w bajce, ani w piórze do opisania..."

2. Pewnego razu król Berendei miał trzech synów, najmłodszego Ivana. A król miał piękny ogród; w ogrodzie tym rosła jabłoń ze złotymi jabłkami.

3. "W pewnym królestwie w starożytnych czasach żył i był w małym chacie dziadek da bab, i córka, i miała lalkę..."

4. "Był taki staruszek, który miał trzech synów. Starsi byli zaręczeni w gospodarstwie domowym, byli torovat i dashing, a najmłodszy, Ivan głupiec, był tak sam - kochał iść do lasu na grzyby, a w domu siedział coraz więcej na piecu. Nadszedł czas, by staruszek umarł.

«Kto tu mieszka?

Każda drużyna dostaje karty. Jeden z graczy zespołu ekspertów czyta tekst i odpowiedzi.

1. Schronisko znajduje się na dachu domu. I ma coś do oglądania: nasiona wiśni na podłodze, muszle orzechowe i opakowania cukierków. Kto jest właścicielem tego domu? (Carlson)
2. Ten budynek na rozkaz zwraca się do lasu tyłem, do gościa z przodu, a jego kochanka czuje "rosyjski duch". (Baba Yaga)
3. W tym starym schronisku w pobliżu błękitnego morza żyli przez 30 lat i 3 lata. (Stary człowiek i stara kobieta)
4. Jeden z nich ma dom wykonany szybko ze słomy, drugi bardziej mocno z gałęzi i prętów, a trzeci ma kamienny dom z mocnymi drzwiami. Wymień wszystkich mieszkańców. (Nif- Nif, Naf- Naf, Nuf- Nuf)

Zadania dla wentylatorów

1. Z czego Kopciuszek miał powóz?
2. Ile kosztuje bilet do Teatru Karabasa Barabasa? 4) Soldo.
3. Kim jest Franken Bock?
4. Kto mógł pokonać karalucha?
5. Co Strach na Wróble powinien dostać od Wielkiego i Strasznego?
6. Jaka substancja Fatima rozmazała miarę Ali Baby?
7. Jak nazywała się choroba, którą Neznaika cierpiała na Księżycu?
8. Co Kaya powinna wyciągnąć z lodu? (słowo "wieczność").
9. W jakim przypadku włosy z brody starego Hottabych nie działają?
10. Co było w koszyku Czerwonego Kapturka?
11. Jak Thumbelina dostała się do krainy elfów?
12. Jakim zwierzęciem stała się Iwanuszka?
13. Na czym jeździł Emel?
14. Gdzie ukrył się siódmy kozioł?
15. Malvina jest dziewczyną z jakimi włosami?
16. Kto sprowadził Aibolit do Afryki?
17. Jaką historię ptak uratował cesarza przed śmiercią? (Słowik)
18. W jakiej bajce morze spłonęło? ("Splątanie").
19. Co to jest czerwony kwiat? (ogień)
20. Jak się nazywał pudel Malviny? (Artemont)

Pauza muzyczna.
(Śpiewanie piosenki z historii przygotowanej przez jedną z drużyn)

Konkurs zadaniowy "Historia w kręgu"

Prezenter czyta historię, a uczestnicy poruszający się w kółko przedstawiają wszystko, co słyszeli.

"Karuzela Opowieści"

Jedziemy do wspaniałego kraju Lukomorye. Aby to zrobić, zakładasz heroiczny hełm na głowę, wiążesz żniwa miecza na pasku, usiłujesz swojego heroicznego konia Sivka-Burka. Koń rzuca głową, śmieje się i bije kopytą.
Wskoczyłeś do siodła, gwizdałeś, biłeś konia batem i galopowałeś z dziedzińca. Przejeżdżasz przez ciemny, nieprzenikniony las. Nagle wielka kropla rosa kapie na ciebie z gałęzi. Grube kolczaste gałęzie blokują drogę, bardzo trudno przez nie przejść. Potem krzyczysz "Ale" głośno; koń skacze i ląduje bezpiecznie po drugiej stronie wąwozu.
Ale las wreszcie się skończył. To ogromny dąb. I jest ogłuszający gwizdek. To gwizdek Słowika. Drzewa pochylają się ku samej trawie, pył wznosi się w słupie, dociera do twoich oczu. Twój koń padnie na kolana. Oparcie na wietrze, trudno obrócić wielką zasłonę nad głową i rzucić nią w Nocnego Złodzieja. I upadasz bez uczucia.
Brawa!!!

Zaliczam. Słowo przysięgłych. Nagroda.